高中輔導員是否鼓勵使用人工智能於大學申請？

喺美國嘅高中，輔導員嘅工作量愈嚟愈大，佢哋要幫學生計劃未來、聯繫大學招生辦公室，仲要寫推薦信，壓力真係唔細。根據美國學校輔導員協會嘅數據，平均每376個學生先還有一個輔導員，呢個比例令好多學生難以得到足夠嘅個人化指導。喺呢種情況下，人工智能（AI）工具開始喺大學申請過程中扮演重要角色，但問題係，高中輔導員真係唔係鼓勵學生用AI去完成申請？呢個問題引起咗教育界嘅熱烈討論。

有啲輔導員，例如喺巴西聖保羅一間美國學校做輔導主任嘅Jeffrey Neill，已經開始將AI工具融入佢嘅工作。佢喺2024年10月嘅College Board論壇上分享，AI可以幫手處理一啲重複性高嘅任務，例如整理推薦信嘅資料，咁佢哋就可以有更多時間同學生傾談，了解佢哋嘅需要。Neill話，AI唔係用來取代輔導員，而係幫忙提升效率，尤其喺學生同輔導員比例高得離譜嘅公立學校，AI嘅作用更加明顯。喺加州一啲學校，學生同輔導員嘅比例甚至高達600比1，輔導員根本無可能深入了解每個學生嘅情況。

另外，AI工具例如ESAI同College Guidance Network嘅AVA，專為大學申請而設，佢哋可以根據學生嘅興趣、學術背景同目標，幫忙搵合適嘅大學同專業，甚至提供申請文章嘅反饋。呢啲工具嘅好處係24/7都可以用，學生隨時隨地都可以得到指導，唔使等輔導員有空。Emily Pacheco，Case Western Reserve大學嘅招生副主任，話AI好似一個「思想拍檔」，幫學生理清思路，特別係喺申請大學嘅複雜過程中，學生好多時會感到迷茫，AI可以提供即時嘅建議。

但係，唔係所有人都完全支持用AI。有人擔心AI可能會削弱申請嘅真誠度，例如學生可能會過分依賴AI去寫申請文章，失去個人特色。仲有，AI算法如果唔小心設計，可能會有偏見，影響建議嘅公平性。例如，喺一啲資源較少嘅學校，學生可能無穩定嘅網絡同設備去用AI工具，咁反而會加劇教育不平等。國民大學招生顧問協會嘅會長Angel Pérez提到，佢哋同CGN合作，幫手訓練AI工具，確保佢哋嘅建議係公平同透明嘅，但呢個過程仲需要更多嘅監察同改進。

喺學生嘅角度，AI嘅確幫到唔少忙。根據一啲調查，85%嘅學生已經用AI工具，例如ChatGPT，去搵大學資訊或者幫手改進申請文章。學生覺得AI方便、快捷，而且可以提供個人化嘅建議，特別係喺輔導員無時間幫忙嘅情況下。不過，專家提醒，AI始終唔能夠完全取代人與人之間嘅情感聯繫同深入了解。輔導員嘅角色唔單止係提供資訊，仲包括同學生建立信任，幫佢哋喺壓力下找到方向。喺呢個AI時代，輔導員同AI工具嘅合作似乎係一個趨勢，但點樣平衡兩者嘅角色，確保學生得到最好嘅支持，仲係一個需要探索嘅問題。

總括嚟講，高中輔導員有冇鼓勵用AI，答案係視乎具體情況而定。喺資源緊張嘅學校，AI係一個有用嘅工具，可以幫手填補輔導員不足嘅空缺；但喺一啲重視個人化指導嘅學校，輔導員可能會更加小心咁用AI，確保學生嘅申請保持真誠同獨特。無論點樣，AI喺大學申請中嘅角色只會愈嚟愈重要，教育界需要搵到一個平衡點，畀AI同人類輔導員相輔相成，幫學生實現夢想。資料來源：https://www.edsurge.com/news/2025-07-24-are-high-school-counselors-encouraging-ai-for-college-applications